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TitleCASM 83 2010 Manual
TagsFurther Education Science (General) Science And Technology Psychology & Cognitive Science
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en torno a la letra que acompaña a la actividad de acuerdo a sus intereses, que
pueden ser de la siguiente manera:

• Eligiendo la primera actividad del par de enunciados, ósea (a) y

rechazando la segunda actividad signada con la letra (b).

• Eligiendo la (b) y rechazando la (a).

• Eligiendo ambas actividades (a) y (b).

• Rechazando ambas actividades (a) y (b).

Por consiguiente el examinado debe marcar con un círculo la letra (a) y/o (b) lo
que indicaría su preferencia, con no marcar ninguna alternativa mostraría su
rechazo.

b. Calificación:

Después de administrada la prueba se procede a la valoración de la misma, es
decir a la obtención de los puntos directos; comenzando por la Escala de
Consistencia para comprobar la validez de las respuestas del examinado,
procediendo de la manera siguiente:

Comparar las respuestas de los siguientes pares de ítems:

el ítem 13 con el ítem 131

el ítem 26 con el ítem 132

el ítem 39 con el ítem 133

el ítem 52 con el ítem 134

el ítem 65 con el ítem 135

el ítem 78 con el ítem 136

el ítem 91 con el ítem 137

el ítem 104 con el ítem 138

el ítem 117 con el ítem 139

el ítem 130 con el ítem 140

el ítem 143 con el ítem 1

Por ejemplo el ítem 13 con el ítem 131 si coinciden en sus respuestas significa
consistencia, en caso de no coincidir se cuenta como inconsistencia; 5 ó más
inconsistencias invalidan la aplicación. Si los resultados de la sumatoria de
respuestas sale consistente se continúa con la calificación, sino se aplica
retest.

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