Download RPP KERAJINAN XI KD 3.1 PERMEN BARU PDF

TitleRPP KERAJINAN XI KD 3.1 PERMEN BARU
File Size700.5 KB
Total Pages10
Document Text Contents
Page 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)





Satuan Pendidikan : SMA Negeri 4 Pekalongan

Mata Pelajaran : Prakarya dan Kewirausahaan

Kelas / Semester : XI / Ganjil

Materi Pokok : Ide dan Peluang Usaha

Alokasi waktu : 2 x 45 Menit (2 JP)



A. Kompetensi Inti (KI)

Kompetensi Sikap Spiritual dan Kompetensi Sikap Sosial (peduli, responsif, tanggung jawab,

dan proaktif) dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) pada

pembelajaran Kompetensi Pengetahuan dan Kompetensi Keterampilan melalui keteladanan,

pembiasaan, dan budaya sekolah dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran, serta

kebutuhan dan kondisi peserta didik.

KI3 : Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual,

konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang

ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan

kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab

fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang

kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan

masalah

KI4 : Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah

abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara

mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan

metoda sesuai kaidah keilmuan.



B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi


KOMPETENSI DASAR DARI KI 3 INDIKATOR PENCAPAIAN

KOMPETENSI

3.1. Memahami perencanaan usaha kerajinan

dari bahan limbah berbentuk bangun datar

(sebagai solusi dari masalah lingkungan

hidup) meliputi ide, peluang usaha, sumber

daya, administrasi dan pemasaran



3.1.1 Menunjukkan ide peluang usaha

daerah setempat

3.1.2 Menerangkan komponen

perencanaan usaha

3.1.3. Menentukan peluang usaha

kerajinan limbah berbentuk

bangun datar dengan

memperhatikan daya dukung

Page 2

KOMPETENSI DASAR DARI KI 3 INDIKATOR PENCAPAIAN

KOMPETENSI

yang dimiliki daerah setempat

4.1. Membuat perencanaan usaha kerajinan dari

bahan limbah berbentuk bangun datar

(sebagai solusi dari masalah lingkungan

hidup) meliputi ide, peluang usaha, sumber

daya, administrasi dan pemasaran

4.1.1. Membuat perencanaan usaha

kerajinan

4.2.2. Membuat jenis tentang ide dan

analisa peluang usaha



C. Tujuan Pembelajaran

Melalui kegiatan pembelajaran dengan menggunakan metode pembelajaran discovery

learning dengan pendekatan saintifik, peserta didik dapat memahami perencanaan usaha

kerajinan dengan bahan limbah berbentuk bangun datar, secara mandiri dan kelompok, serta

peserta didik, dengan peduli, responsif, tanggung jawab, dan proaktif selama proses

pembelajaran dan bersikap jujur, percaya diri serta pantang menyerah.



D. Materi Pembelajaran

 Ide dan peluang usaha

 Analisa peluang usaha

 Sumber daya yang di butuhkan

 Administrasi dan pemasaran

 Komponen perencanaan usaha

 Langkah-langkah penyusunan perencanaan usaha



E. Pendekatan Metode dan Model Pembelajaran

Pendekatan : Saintifik

Model Pembelajaran : Discovery Learning

Metode : Diskusi kelompok, tanya jawab, penugasan



F. Media Pembelajaran dan Sumber Belajar
1. Alat :

- Seperangkat komputer

- Jaringan komputer

- Contoh gambar hasil produksi

- LCD proyektor

2. Media :

- Buku pegangan kurikulum 2013

- Media pembelajaran berupa power point

- Video

Page 7

KUNCI JAWABAN

1. Limbah dapat dikelompokkan dalam 3 bagian, yaitu :

Berdasarkan wujudnya limbah terdiri dari;

a. Limbah gas

b. Limbah cair

c. Limbah padat

Berdasarkan sumbernya limbah bisa berasal dari:

a. Limbah pertanian

b. Limbah industri

c. Limbah pertambangan

d. Limbah domestic

Berdasarkan senyawanya limbah dibagi menjadi dua jenis;

a. Limbah organik

b. Limbah anorganik,

SKOR : 10

2. Komponen perencanaan usaha

a. Konsep bisnis

b. Pasar

c. Keuangan

SKOR : 5

3. Sumber Daya Yang Dibutuhkan Untuk Melakukan Kegiatan Produksi

Pengelolaan sumber daya usaha dikenal dengan istilah 6M + 1I, yakni Man (manusia),

Money (uang), Material (bahan), Machine (peralatan), Method (cara kerja) dan

Market (pasar).

SKOR : 5

4. Kertas merupakan jenis limbah yang berbentuk padat dan termasuk dalam limbah organik.

Sikap kita ketika lingkungan tercemar atau kotor yaitu peduli terhadap lingkungan dengan

cara memanfaatkan kembali sampah kertas tersebut atau membersihkanya agar tidak lagi

menganggu lingkungan.

Peluang usaha yang dapat dilakukan yaitu dengan membuat kerajinan miniatur rumah atau

yang lainya.

SKOR : 10

5. Sumber Daya Yang Dibutuhkan Untuk Melakukan Kegiatan Produksi
Pengelolaan sumber daya usaha dikenal dengan istilah 6M + 1I, yakni Man (manusia),

Money (uang), Material (bahan), Machine (peralatan), Method (cara kerja) dan

Market (pasar).

 MAN (manusia)
Dalam pendekatan ekonomi, sumber daya manusia adalah salah satu faktor produksi

selain tanah, modal, dan keterampilan. Pandangan yang menyamakan manusia dengan

faktor-faktor produksi lainnya dianggap tidak tepat baik dilihat dari konsepsi, filsafat,

maupun moral. Manusia merupakan unsur manajemen yang penting dalam mencapai

tujuan perusahaan.

 MONEY (uang)
Money atau uang merupakan salah satu unsur yang tidak dapat diabaikan. Uang

merupakan alat tukar & alat pengukur nilai.

 MATERIAL (bahan)
Perusahaan umumnya tidak menghasilkan sendiri bahan mentah yang dibutuhkan

tersebut, melainkan membeli dari pihak lain.

 MACHINE (peralatan)

Similer Documents